D<\/u>as Kinderparlament tagt zwar in ver\u00e4nderter Zusammensetzung, aber nicht weniger effektiv!<\/p>\n
Die Kohorten (Jahrg\u00e4nge Klasse 1- 4 und die IVK) treffen sich jeweils 30 Minuten, um zu beraten, Vorschl\u00e4ge zu sammeln, zu diskutieren und zu arbeiten.<\/p>\n
In den Sitzungen vom 22.9 und 29.9.20 wurden den Vertretern des Parlaments Schulhofspiele vorgestellt. Ein Wunsch des Parlaments war es n\u00e4mlich, dass der Schulhof versch\u00f6nert, bzw. mit mehr Spielm\u00f6glichkeiten versehen werden sollte.<\/p>\n
Aus 10 Spielen sollten 4-5 abgestimmt werden, damit diese demn\u00e4chst auf den beiden H\u00f6fen aufgezeichnet werden k\u00f6nnten. Jedes Parlamentsmitglied (immer 2 Sch\u00fclerInnen aus jeder Klasse) hatte 3 Stimmen.<\/p>\n
Hier die Abstimmungsergebnisse<\/p>\n
| <\/td>\n | JHG.1<\/td>\n | JHG.2<\/td>\n | JHG.3<\/td>\n | JHG.4+IVK<\/td>\n | gesamt<\/td>\n<\/tr>\n |
| 1.Twister<\/td>\n | 2<\/td>\n | 6<\/td>\n | 4<\/td>\n | 7<\/td>\n | 19<\/td>\n<\/tr>\n |
| 2-Himmel&H\u00f6lle<\/td>\n | 2<\/td>\n | 1<\/td>\n | 7<\/td>\n | 3<\/td>\n | 13<\/td>\n<\/tr>\n |
| 3.Hunderterfeld<\/td>\n | 0<\/td>\n | 0<\/td>\n | 0<\/td>\n | 1<\/td>\n | 1<\/td>\n<\/tr>\n |
| 4.Mensch, \u00e4rgere dich nicht<\/td>\n | 4<\/td>\n | 2<\/td>\n | 6<\/td>\n | 6<\/td>\n | 18<\/td>\n<\/tr>\n |
| 5.Schach<\/td>\n | 4<\/td>\n | 8<\/td>\n | 5<\/td>\n | 2<\/td>\n | 19<\/td>\n<\/tr>\n |
| 6.Drei gewinnt<\/td>\n | 0<\/td>\n | 0<\/td>\n | 0<\/td>\n | 4<\/td>\n | 4<\/td>\n<\/tr>\n |
| 7.Dartscheibe<\/td>\n | 8<\/td>\n | 6<\/td>\n | 1<\/td>\n | 6<\/td>\n | 21<\/td>\n<\/tr>\n |
| 8.Fu\u00dfball mit Kronkorken<\/td>\n | 4<\/td>\n | 4<\/td>\n | 4<\/td>\n | 1<\/td>\n | 13<\/td>\n<\/tr>\n |
| 9. Schnecke\/Schlange<\/td>\n | 7<\/td>\n | 5<\/td>\n | 0<\/td>\n | 0<\/td>\n | 12<\/td>\n<\/tr>\n |
| 10. Steinwurf<\/td>\n | 1<\/td>\n | 0<\/td>\n | 5<\/td>\n | 3<\/td>\n | 9<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n <\/p>\n Platz1: Dartscheibe Platz 2: Twister Platz 3:Schach Plat 4: Mensch, \u00e4rgere dich nicht Platz 5: Himmel und H\u00f6lle+Fu\u00dfball mit Kronkorken Platz 6: Schnecke\/Schlange<\/strong><\/p>\n Die Abstimmungen des Kinderparlaments wurden in der Schulhof-AG vorgelegt. Die AG besteht zurzeit aus 2 ErzieherInnen, 6 LehrerInnen und der Schulleitung.Nach Abw\u00e4gung und Diskussionen zur Umsetzbarkeit der Spiele werden ab M\u00e4rz\/April folgende Spiele aufgezeichnet werden k\u00f6nnen:<\/p>\n Dartscheibe (Wurf z.b. mit Sands\u00e4ckchen)<\/strong><\/p>\n Twister (mit Drehscheibe)<\/strong><\/p>\n Himmel und H\u00f6lle<\/strong><\/p>\n Riesenschlange<\/strong><\/p>\n 100-er-Feld<\/strong><\/p>\n <\/p>\n N\u00e4chste Kinderparlament-Termine: 24.11.20 JHG. 3+4+IVK, 1.12.20: JHG.1+2<\/em><\/p>\n Themen: 1.Was wir seit September erreicht haben<\/em><\/p>\n <\/em>Das Kinderparlament bedankt sich sehr bei Frau Mitzlaff und ihrem unerm\u00fcdbarem Engagement f\u00fcr die Kinder!!<\/em><\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Das Kinderparlament tagt zwar in ver\u00e4nderter Zusammensetzung, aber nicht weniger effektiv! Die Kohorten (Jahrg\u00e4nge Klasse 1- 4 und die IVK) treffen sich jeweils 30 Minuten, um zu beraten, Vorschl\u00e4ge zu sammeln, zu diskutieren und zu arbeiten. In den Sitzungen vom 22.9 und 29.9.20 wurden den Vertretern des Parlaments Schulhofspiele vorgestellt. Ein Wunsch des Parlaments war … Wir tagen auch in Corona-Zeiten!- Das Kinderparlament<\/span> weiterlesen |