{"id":8747,"date":"2024-04-16T19:56:57","date_gmt":"2024-04-16T19:56:57","guid":{"rendered":"https:\/\/schule-wielandstrasse.hamburg.de\/?p=8747"},"modified":"2024-04-16T19:56:57","modified_gmt":"2024-04-16T19:56:57","slug":"300-schultag-die-pinguine-feiern-2b","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/schule-wielandstrasse.hamburg.de\/?p=8747","title":{"rendered":"300. Schultag &#8211; die Pinguine feiern (2b)"},"content":{"rendered":"<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-8747 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/schule-wielandstrasse.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/121\/2024\/04\/6fb39032-5cc7-4a57-8239-6a49e2f1124e.jpg' title=\"\" data-rl_title=\"\" class=\"rl-gallery-link\" data-rl_caption=\"\" data-rel=\"lightbox-gallery-1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/schule-wielandstrasse.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/121\/2024\/04\/6fb39032-5cc7-4a57-8239-6a49e2f1124e-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/schule-wielandstrasse.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/121\/2024\/04\/bdb47b19-1423-44dc-bd71-2894220da62d.jpg' title=\"\" data-rl_title=\"\" class=\"rl-gallery-link\" data-rl_caption=\"\" data-rel=\"lightbox-gallery-1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/schule-wielandstrasse.hamburg.de\/wp-content\/uploads\/sites\/121\/2024\/04\/bdb47b19-1423-44dc-bd71-2894220da62d-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n<p>Jeden Morgen z\u00e4hlen die Pinguine die Tage in der Schule. Neben der Tagestransparenz wird die Anzahl immer notiert. Daf\u00fcr benutzen wir unsere Geheimschrift: Punkt f\u00fcr Einer, Strich f\u00fcr Zehner, Quadrat f\u00fcr Hunderter.<br \/>\nDa wir ja nicht in jedem Morgenkreis bis 300 oder noch weiter z\u00e4hlen k\u00f6nnen, nutzen wir das Stellensystem. Dabei wiederholen wir das Lesen der Geheimschrift und das z\u00e4hlen in Zehnerschritten &#8211; auch auf Spanisch!<br \/>\nDie besonderen Tage feiern wir immer gern in der Schule.<br \/>\nWir haben am 300. Tag viele Kappla-Steine als Domino aufgebaut. Sage und schreibe 300 schmale Holzst\u00e4be haben wir also aufgestellt; auch wenn es lange gedauert hat und viel Konzentration, Ausdauer und Frustrationstoleranz gekostet hat: wir haben es als Gruppe geschafft.<br \/>\nDanach gab es zur Belohnung ein Eis!<br \/>\nZudem gab es noch ein kleines Kunstprojekt: una clase &#8211; 300 dedos<br \/>\nDamit wollen wir unseren Zusammenhalt symbolisieren!<br \/>\nWir sind gespannt, wie wir den 400. Tag feiern!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jeden Morgen z\u00e4hlen die Pinguine die Tage in der Schule. Neben der Tagestransparenz wird die Anzahl immer notiert. Daf\u00fcr benutzen wir unsere Geheimschrift: Punkt f\u00fcr Einer, Strich f\u00fcr Zehner, Quadrat f\u00fcr Hunderter. Da wir ja nicht in jedem Morgenkreis bis 300 oder noch weiter z\u00e4hlen k\u00f6nnen, nutzen wir das Stellensystem. Dabei wiederholen wir das Lesen &hellip; <a href=\"https:\/\/schule-wielandstrasse.hamburg.de\/?p=8747\" class=\"more-link\"><span class=\"screen-reader-text\">300. 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